如果硬要將人生劃分為三部份的話，那麼筆者會這樣劃分：
1. 職業的抉擇和發展 career development。
2. 獨身或婚姻的抉擇和發展。
3. 尋找或創造生命的意義。
這三者從來都是一個相當複雜的課題，
因為不但牽涉到三元的「我 I」這個概念，
牽涉到前生的修為和業力，
牽涉到前生和今生的人際關係，
牽涉到「擇偶」和「擇友」的學問，
牽涉到「才華」和「生存」的矛盾，
牽涉到現行「職業訓練」的課程內容，
牽涉到現行「生命教育」的課程內容，
牽涉到「個人身分」identity 的認同，
牽涉到父母、甚至家族的期望，
牽涉到同儕的比較和社會的普遍價值，
牽涉到個人的天賦、興趣、幻想和理想，
牽涉到老年人如何面對死亡的課題，
牽涉到宗教、文化、哲學、社會學、心理學…
等等學問的融會貫通，
牽涉到人生無常、夭折及英年早逝的課題，
更牽涉到紫微斗數在各方面的神奇實際應用。
An honest assessment of one’s ability using
reliable tools, and listening to one’s soul
are both crucial in career development.
Making an unwise career choice which may
be irreversible not only leads to boredom
but also retards the development of the soul.
( Jason Ling )
如今人類已經進入 AIA 人工智能及機械人時代
[Artificial Intelligence Age]
「嚴謹的批判思維訓練」和「真誠的生命教育」
已經成為了無可避免的要求。
與其坐井觀天，坐失良機，坐以待斃，不如主動迎戰！
未來的心理輔導員，可以不懂得哲學思考嗎？
未來的心理輔導員，可以不懂得生命教育嗎？
未來的心理輔導員，可以不懂得紫微斗數嗎？
哲學思考，生命教育，紫微斗數，
其實和所有做學問的要求相同，就是訓練一個開放的腦，
開放的腦，英文稱之為 openmindedness。
哲學思考和生命教育，其實就是嚴謹的 liberal education；
哲學思考和生命教育，其實就是訓練人口中百分之十的「通才」，
訓練懂得需要尊重「通才」的「偏才」，
和防止「偏才」自我膨脹，插手需要「通才」來辦的事務。
但話說回來，「偏才」有很多類，
讀純理科的「偏才」擁有成為「通才」的潛能，
因為讀純文科的「偏才」往往難以明白為何
有時「差之毫釐，謬以千里」會影響如此深遠。
生命教育，其實就是訓練
1. 思考能力，包括森林思維和根源思維能力。
2. 態度，包括擁護懷疑和批判的精神，
包括訓練科學態度：大膽假設，小心求證。
更進一步的訓練就是回歸心靈，以便接通「前生」的我，
甚至開啟和「道/靈界」溝通的渠道。
參考：《為何要學習思考》
We are too much accustomed
to attribute to a single cause
that which is the product of several,
and the majority of our controversies
come from that.
( Marcus Aurelius )
生命教育告訴我們：
1. 勤奮必須用在刀鋒之上，否則就會浪費。
2. 思考並不容易，但思考的壓力避無可避，
思考和求學一樣，有如逆水行舟，不進則退。
3. 懶於思考、逃避思考的代價出乎意料地高，
而且在人工智能已經來臨的時代會越來越高。
4. 人工智能對「去蕪存菁」矢志不移，
信奉「君子自強不息」的道，
所以能夠「苟日新，日日新，又日新」。
很多人都喜歡新鮮，很多人都懶於思考，
所以他們未能夠培養出去蕪存菁的功力，
1. 不知道「新不一定好過舊」，
2. 不會明白「沒有共產黨就沒有新中國」
這句口號可以如何解讀。
所以合乎邏輯的結論是：
不重視人格和民智低過人工智能的地方，
不適宜行民主，只能夠是奴隸社會，
被極權者及他們的嘍囉統治。
逆水行舟中的「逆水」有三個來源：
蕪菁並存的制度，避免認識自己，懶於思考。
三者都欠佳時，所謂「做好自己」當然有如逆逆逆水行舟。
現代社交網絡擅於打破原有秩序，卻未能建立一套新秩序，
因為任何將面子和輩份置諸追求真理之上的地方，
歷史必然不斷地重覆。
筆者認為任何地方欠缺一個「批判平台」，
人的思考質素必然會在原地踏步。
由於很多人不明白理性的力量，
他們都認為螢燭之光只不過是一點燭光，
「螢燭之光怎能與日月爭輝？」
他們不明白建設「批判平台」是提高民智最快和最有效的方法，
因為集體智慧的成果，有如星星之火，足以燎原。
如果懂得建設「批判平台」這種強悍的軟實力，
台灣甚至可以不費一兵一卒就統一中國。
自從 1919-05-04「五四運動」發生至今接近一百年，
中國人似乎還未明白如果欠缺了哲學批判思考的精神，
如果中國人依然喜歡將面子和輩份置諸追求真理之上，
「德先生」和「賽先生」只不過是行屍走肉。
經歷不等於經驗，所以好學的人一定會反思以往的經歷。
參考：《經驗》(一)
四十歲前，筆者的確不相信有輪迴存在，
但由於讀科學出身，又自修過科學哲學，
明白科學的基礎是先有事實和現象，才有接下來的「人為解釋」。
服膺理性的人當然不會愚昧地將輪迴視為迷信。
Science fishes in the sea of reality
with a particular kind of net called
the scientific method, and there may
be much in the unfathomable sea which
the meshes of science cannot catch.
( Sir James Jeans )
且讓筆者用個人的人生經歷及自創的口水派紫微斗數，
剖析「七大天王」──
前生、業力、命運、思考、經驗、生命教育、修行──
它們之間不可分割的關係！
參考：
《口水派紫微斗數》(一) 《口水派紫微斗數》(二)
《口水派紫微斗數》(三) 《口水派紫微斗數》(四)
《口水派紫微斗數》(五) 《口水派紫微斗數》(六)
《口水派紫微斗數》(七) 《口水派紫微斗數》(八)