Wise men talk because they have something to say;
fools, because they have to say something.
( Plato )
1. 假設你遇上了一位低層次的講者
如果你自己也是一位低層次的聆聽者，
那麼你可能會聽得津津有味，肯定有所得著。
低層次的講者，演說冗長，辭藻無味兼模糊，
抄襲別人的思想而又無法融會貫通，
喋喋不休，目的是表現自己的膚淺！
低層次的講者不會明白
「說得多不如說得簡，說得簡不如說得好。」
To answer before listening
──that is folly and shame.
( Proverbs 18:13 )
To listen to folly for a long, long time
──that is folly of the folly,
shame of the shame.
如果你自己的層次較高的話，即使聽得不是味道，
如果你沒有忘記聽演講具有「娛樂」自己的因素的話，
那麼你就可以有很多選擇，例如：
坐在前排的聽眾可以
☆ 看看講者是否靚仔靚女。
如果是的話，誰會介意他們在說些甚麼，
秀色可餐嗎！
☆ 研究及欣賞講者的衣著、行頭、髮型。
但坐在前排的聽眾，千萬不要凝視講者的眼睛，
因為偶一不慎，露出「悶親」的樣子，就會令講者不悅，
這是十分不禮貌的行為。
In every real men
a child is hidden that wants to play.
( Friedrich Nietzsche )
☆ 培養虛偽的性格
如果能夠時不時笑一笑，鼓鼓掌，甚至搖頭晃腦，
對培養虛偽的性格有點幫助。
如果坐在前排而講者又認識你的話，
這種行為不失為拍馬屁的高招之一。
世故的高手甚至會在演說完畢之後上台大讚講者一番，
犧牲數百人的寶貴時間去拍名人的馬屁，
這種不介意押上自己的人格，慷他人之慨的手法，
是筆者從旁觀察高手後學習到的心得！
Lying has a kind of respect and reverence with it.
We pay a person the compliment of acknowledging
his superiority whenever we lie to him.
( Samuel Butler )
☆ 研究講者演說內容的優點。
低層次的講者，演說內容中一定有不少優點，
既可以用來製作笑話，又可以用來製作教中學生演說的講義。
勤做筆記，其實最好能夠錄音翻聽，以免走失重要笑料；
勤做筆記，令講者開心，又可以娛樂自己，
一舉兩得，是對講者及自己都尊敬的行為。
這是筆者一向的習慣。
Jokes are mind’s natural defense against
half-truths and stupidity.
坐在中排的聽眾可以
☆ 在心裡背誦唐詩、宋詞、元曲、新詩、古文……
考考自己的記憶力有沒有衰退。
筆者讀中學時代遇上這類演講時，
會珍惜寶貴的時間在腦裡背誦古文，
兼且在心中想一想該篇古文中的某些字如何寫法。
☆ 在心裡按次序背誦周易六十四卦。
☆ 信佛教的聽眾可以在心裡背誦「心經」。
☆ 基督徒可以在心裡背誦聖經金句。
☆ 勉為其難地聽可以鍛煉個人的容忍力，
練成「左耳入、右耳出」的絕世武功，
好過常常需要去問聾耳陳借佢隻耳來用。
《心經》
http://www.youtube.com/watch?v=yUC2GlEyAXg
http://www.youtube.com/watch?v=6_K7DUWLCIc
http://www.youtube.com/watch?v=P5HI-Yw7Aao
http://www.youtube.com/watch?v=XmbXQbCA06U
http://www.youtube.com/watch?v=6YnLrt0npis
http://www.youtube.com/watch?v=wZglflAWKFE
http://www.youtube.com/watch?v=CVsS9RwG7ls
坐在後排的聽眾比較幸運，尤其是當四周聽眾頗多時，
☆ 不妨低頭祈禱，求神祝福和帶領。
☆ 不妨玩手機。
☆ 不妨看自己帶來的書。
☆ 如果四周聽眾都長得比自己高時，可以去探望周公。
一位低層次的講者，
很多時都會認為講廢話是他的權利，
但拒絕聽廢話，亦是聽眾的權利！
當一個人能夠面帶微笑地對聽眾說，
來聽這個演講是「塞錢入你們的袋裡」；
當一些人能夠能夠在演講前面帶微笑地對聽眾說，
迫你們來聽這個演講「都是為你們好」，
因為我們認為好的就一定是好的。
雖然兩者都會說對聽眾極度尊重，
但中國語文裡的「理直氣壯」就暗地裡修改了定義。
當一個人為了減低損失，有能力扮有禮貌，
能夠勉強自己、勉為其難地聽足全程演說，
肯定是對講者的尊敬 ──
那種對自己父母從來都沒有出現過、令人感動的尊敬。
雖然講者以一個人沒有價值的時間，
來浪費所有聽眾一個一個加起來的寶貴時間，
是一種不可原諒的罪行，
但從反面的角度來看，
一位低層次的講者可以教導聽眾：
將來「如何在魚目混珠中判斷那顆是珍珠」，
教導聽眾將來在遇上珍珠時需要懂得「珍惜」，
而懂得珍惜之餘，就應該學習「感恩」！
理論上並非得不償失，
只不過「寸金難買寸光陰」就變成了一句口號！